En el marco del programa provincial «Escuelas Haciendo Escuela», docentes de tres instituciones participaron de una jornada de formación centrada en neumática, electroneumática y PLC. Las escuelas recibieron kits de materiales para potenciar las prácticas prácticas en los talleres.
COMODORO RIVADAVIA (R360) — El Gobierno del Chubut, a través del Ministerio de Educación, llevó adelante una nueva jornada de acompañamiento y formación pedagógica en las instalaciones de la Escuela Nº 760 de Comodoro Rivadavia, destinada a potenciar las capacidades y los recursos materiales de la educación técnico-profesional en la región.
Del encuentro participaron profesores y equipos directivos pertenecientes a las escuelas Nº 707, 760 y 1726 “San José Obrero”. La iniciativa, coordinada por la Dirección General de Educación Técnico Profesional, Tecnología y Producción, tuvo como eje central la actualización en áreas estratégicas como Neumática, Electroneumática y Controladores Lógicos Programables (PLC), combinando instancias teóricas con el diseño de propuestas didácticas aplicadas al aula.
Equipamiento específico y articulación institucional
Como parte central de las actividades, las tres instituciones educativas recibieron kits de materiales específicamente destinados a la fabricación y montaje de tableros de neumática y electroneumática. Estos insumos permitirán ampliar las herramientas disponibles para el aprendizaje práctico, favoreciendo los procesos de experimentación, armado y puesta en marcha de sistemas tecnológicos por parte de los estudiantes.
La propuesta se enmarca en el programa «Escuelas Haciendo Escuela», cuyo propósito fundamental es impulsar el diseño y la construcción de equipamiento didáctico dentro de los propios establecimientos, respondiendo a las necesidades concretas de cada comunidad escolar. Desde la cartera educativa destacaron además el respaldo y la articulación con el sector privado, señalando que la adquisición de los recursos fue posible gracias al aporte y acompañamiento de la empresa Aluar, consolidando un modelo de trabajo conjunto en beneficio de la formación técnica provincial.
